قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، إن بعض مديريات التربية والتعليم بدأت في نشر جداول امتحانات الفصل الدراسي الأول لعدد من المراحل التعليمية في عدة محافظات، مما أثار نقاشات بين أولياء الأمور حول ترتيب المواد وتوقيت الامتحانات ومدى مناسبتها للطلاب.
وجهت عبير سؤالًا لأولياء الأمور عبر الصفحة الرسمية للاتحاد على فيسبوك، تساءلت فيه عن رأيهم في جداول الامتحانات، ومدى ملاءمة ترتيب المواد من وجهة نظرهم.
تفاعل عدد من أولياء الأمور مع المنشور، حيث قالت إحدى الأمهات من محافظة القليوبية إن جدول الإعدادية يضع الدراسات والهندسة في اليوم التالي مباشرة، مع وجود يوم واحد فقط لمادتين كبيرتين، مشيرة إلى أن ذلك يشكل ضغطًا كبيرًا على الطلاب.
وأضافت ولي أمر أخرى أن جدول الامتحانات الابتدائية والإعدادية في القليوبية غير منطقي، حيث يجمع بين الإنجليزية والدراسات في نفس اليوم، رغم أن مادة Discover لصف الثالث الابتدائي تم إدراجها كعناصر نشاط، لكن الآن لها امتحان يوم مخصص.
وأعربت ولي أمر أخرى عن استيائها من جدول الصف الثالث الإعدادي، قائلة إنه سيئ جدًا، حيث يتضمن مادتين ثقيلتين في نفس اليوم، واقترحت أن يتم توزيع المادتين على أيام مختلفة بعد الإجازة، لتسهيل المراجعة.
كما طرحت ولي أمر من محافظة القاهرة ضرورة مراعاة توزيع المواد بشكل مناسب، مشيرة إلى أن وجود مادة واحدة مثل العلوم أو الرياضيات في يوم واحد مشترك في جميع المراحل سيتيح الفرصة للطلاب والمعلمين للمراجعة بشكل أفضل.
ناشدت عبير أحمد مديريات التربية والتعليم بإعادة النظر في جداول الامتحانات بما يحقق مصلحة الطلاب، مع الأخذ في الاعتبار الفروق العمرية وحجم المناهج والضغط النفسي الذي يتعرض له الطلاب خلال فترة الامتحانات.
وأكدت عبير على أهمية مراعاة الجوانب التربوية والنفسية للطلاب، مشددة على ضرورة استمرار الحوار بين أولياء الأمور والجهات التعليمية للوصول لأفضل صيغة تخدم العملية التعليمية.
التعليقات