أعلنت وزارة التربية والتعليم عن نتائج العام الدراسي 2025، حيث ركزت على تطوير مهارات المعلمين لتناسب المناهج الجديدة، وأطلقت برنامج سفراء التطوير لتدريب المعلمين في المديريات بالتعاون مع اليونيسف.
استهدفت الوزارة تدريب كل المعلمين عبر الفيديو كونفرانس، واهتمت بإنشاء مجتمعات تعلم تشمل جميع المعلمين، مع تنظيم دورات تدريبية متخصصة في كيفية التعامل مع طلاب الدمج.
جهود متواصلة لبناء فصول جديدة وإعادة تأهيل المدارس القائمة وتطويرها
تستمر الوزارة في تنفيذ خططها لبناء مدارس جديدة وتحسين المدارس القديمة، مما يساعد في تقليل الكثافات داخل الفصول، مع التركيز على القرى الأكثر احتياجًا، ونجحت الهيئة العامة للأبنية التعليمية في إنهاء 791 مشروعًا بإجمالي 13,912 فصلًا دراسيًا.
| عدد المشاريع المنتهية | عدد الفصول الدراسية |
| 791 | 13,912 |
أيضًا، هناك 830 مشروعًا قيد التنفيذ بإجمالي 14,611 فصلًا، وتم الانتهاء من الدراسات لعدد 361 مشروعًا بإجمالي 5,735 فصلًا، مما يعكس استمرار العمل لتلبية احتياجات التعليم.
تستمر الهيئة في التوسع في المدارس المصرية اليابانية، حيث تم إدخال 14 مدرسة جديدة هذا العام، وجارٍ تجهيز 10 مدارس أخرى للعام المقبل، بالإضافة إلى التوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا مع إنشاء 3 مدارس جديدة.
فيما يخص تجهيز المدارس، تم إحلال 500 ألف تختة مدرسية، حيث تم توريد 385 ألف منها، وتم تطوير 3,085 مدرسة على مستوى الجمهورية.
إنطلاق مشروع المدارس المصرية الألمانية بافتتاح أول مدرسة بمدينة أكتوبر
في خطوة جديدة، بدأت المدارس المصرية الألمانية، حيث تم فتح باب التقديم لأول دفعة للعام الدراسي 2025/2026، بهدف إنشاء 100 مدرسة في مختلف المحافظات. المشروع يعتمد على شراكة مع السفارة الألمانية ويهدف لتقديم نموذج تعليمي متكامل من رياض الأطفال حتى الثانوية، مع التركيز على الجودة وتطوير المناهج.
افتتاح 14 مدرسة مصرية يابانية جديدة العام الدراسي الحالي
شهد عام 2025 افتتاح 14 مدرسة مصرية يابانية جديدة، ليصل العدد الإجمالي إلى 69 مدرسة. كما تستعد الوزارة لدخول 10 مدارس جديدة في العام الدراسي المقبل.
افتتاح 4 مدارس رسمية دولية “IPS” جديدة
تم افتتاح 4 مدارس جديدة ضمن المدارس الرسمية الدولية، ليصبح العدد 31 مدرسة في أنحاء الجمهورية، وتستهدف هذه المدارس تقديم تعليم دولي بمعايير متقدمة وبمصروفات مناسبة.
التوسع في مدارس “STEM”.. وطلابها يتصدرون المراكز الأولى في المسابقات المحلية والعالمية
تم افتتاح مدرستين جديدتين للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، ليصل العدد إلى 23 مدرسة. وقد حقق طلاب “STEM” مراكز متقدمة في المسابقات المحلية والعالمية، حيث حصلوا على 31 ميدالية ذهبية و66 فضية.
إطلاق البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لتحسين مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الأساسية
أطلقت الوزارة البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية في فبراير 2025، حيث تم اختبار 500 ألف طالب من الصفوف الثالث إلى السادس، مع تدريب 10 آلاف معلم، مما أسفر عن تحسين كبير في مستويات القراءة.
جهود غير مسبوقة لدعم ذوي الهمم.. وإطلاق مناهج التربية الفكرية للمرة الأولى لمرحلة رياض الأطفال
تم إطلاق مناهج جديدة لطلاب ذوي الهمم في رياض الأطفال، بالتعاون مع 5 جامعات، مع تنظيم ورش عمل لتدريب المعلمين، مما يضمن تدرجًا تعليميًا مناسبًا.
إعادة إطلاق مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بالعاشر من رمضان
تسعى الوزارة لتطوير مركز ريادة المصري الدولي لدعم ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث تم تحويله إلى مركز متكامل يشمل 18 قسمًا مختلفًا، مع تنظيم دورات تدريبية للمعلمين.
تتعاون الوزارة مع المجتمع المدني لتوفير غرف مصادر لخدمة الطلاب ذوي الإعاقات البسيطة، حيث تم تجهيز 933 غرفة في 20 محافظة، وجارٍ تجهيز 400 غرفة إضافية، مما يوفر بيئة تعليمية متخصصة لهم.
التعليقات