أكد الدكتور أكرم حسن، مساعد وزير التربية والتعليم لتطوير المناهج التعليمية، أن نظام “البكالوريا” لن يُطبق بدءاً من الصف الأول الثانوي، موضحاً أن الوزارة تتعامل مع التجارب الدولية بما يناسب السياق المصري.
وقال إن إدراج الصف الأول ضمن النظام غير مطروح لتجنب تحميل الطلاب وأولياء الأمور أعباء نفسية وتربوية واجتماعية لمدة ثلاث سنوات كاملة. وأضاف أن السنة الأولى تُعد “سنة تأسيسية”، يتعرّف خلالها الطالب على مختلف المواد الدراسية تمهيداً لانتقاله للصف الثاني الثانوي وهو أكثر قدرة على اختيار مساره التعليمي بدقة.
ردّ على تساؤلات حول تطبيق النظام والتقييم
جاءت تصريحات مساعد وزير التعليم رداً على مداخلة هاتفية من معلم تساءل عن سبب عدم تطبيق النظام من الصف الأول الثانوي على غرار نماذج تعليمية بريطانية وأمريكية، مشيراً إلى مخاوف بعض الطلاب من النقلة المفاجئة في المناهج، خاصة عند تقسيم مواد مثل اللغة العربية إلى (الأدب والبلاغة).
كما أثار المعلم سؤالاً حول تدريب المعلمين على المنهج الجديد، قائلاً إن التدريبات جرت في فترة متأخرة واستمرت نحو يومين في أغلب إدارات القاهرة لمادة اللغة العربية. وتطرق أيضاً إلى إعادة توزيع درجات التقييم لتصبح 50% للأسئلة المقالية و50% للاختيارية بهدف دعم القدرة اللغوية ومواجهة الغش.
وفي مستهل البرنامج، استعرضت الحلقة أساليب التقييم المعتمدة، وفق نسب تشمل:
- 15% لدرجات الحضور والانصراف
- 15% للامتحانات الشهرية
- 15% لمشروع التخرج المخصص لكل مادة دراسية